今週の学習内容

「こえにだしてよもう」「おにごっこ」「ありの行列」「ウナギのなぞを追って」「想像力のスイッチを入れよう」「漢字を正しく使えるように」

「てがみでしらせよう」「にたいみのことば、はんたいのいみのことば」「自分だけの詩集を作ろう」「あなたはどう考える」「冬の朝」「音訓かるた」「つたわる言葉で表そう」「メディアと人間社会」

「日づけとよう日」「詩の楽しみ方を見つけよう」「感動を言葉に」「生活の中で詩を楽しもう」「この本をおすすめします」「詩のくふうを楽しもう」「仮名の由来」

「ものの名まえ」「お話のさくしゃになろう」「プラタナスの木」「やなせたかし」「たから島のぼうけん」「冬のおとずれ」「詩を朗読してしょうかいしよう」

「ともだちのこと，しらせよう」「わたしはおねえさん」「プラタスの木」「やなせたかし」「三年とうげ」「たから島のぼうけん」「大切にしたい言葉」「漢字の広場５」

「かたかなをかこう」「わたしはおねえさん」「慣用句」「漢字の広場５」「古典芸能の世界」「三年とうげ」「大切にしたい言葉」

「じどう車ずかんをつくろう」「かたかなで書くことば」「伝統工芸のよさを伝えよう」「グラフや表を用いて書こう」「漢字の意味」「狂言　柿山伏」

「じどう車くらべ」「かたかなで書くことば」「伝統工芸のよさを伝えよう」「グラフや表を用いて書こう」「食べ物のひみつを教えます」「カンジー博士の漢字学習の秘伝」

「かんじのはなし」「おもちゃの作り方をせつめいしよう」「百科事典での調べ方」「固有種が教えてくれること」「すがたをかえる大豆」「古典芸能の世界」

「まちがいをなおそう」「馬のおもちゃの作り方」「世界にほこる和紙」「固有種が教えてくれること」「はんで意見をまとめよう」「日本文化を発信しよう」

「しらせたいな，見せたいな」「そうだんにのってください」「秋の楽しみ」「よりよい学校生活のために」「修飾語」「鳥獣戯画を読む」

「くじらぐも」 「かん字の読み方」「ごんぎつね」「秋の夕暮れ」「漢字の読み方と使い方」